Борис
Херсонский

Треугольный клинышек

* 
  
Школьная форма. Шапка с кокардой. 
Ранец. Ремень с пряжкой. 
Всё это в полном порядке, 
но брюки тесны. 
  
Бабушка вшила в брюки 
треугольный клинышек 
из рябенькой ткани, 
оставшейся от пошива 
зимнего пальто с воротником, 
напоминавшим шкурку 
плюшевого медведя. 
  
* 
  
Такой медведь с пуговками-глазами 
и вышитым красным язычком 
как раз сидел на диване, 
раздвинув прямые лапы. 
  
Мальчик не хотел надевать эти брюки. 
  
И плюшевый медведь не хотел 
надевать эти брюки, 
никто не хотел бы, 
никто. 
  
* 
  
Но мальчику объяснили, 
что, если одергивать 
форменную курточку, 
никто никогда не заметит 
треугольного клинышка 
из плотной рябенькой ткани. 
  
И мальчик поверил. 
  
Поверил, хотя понимал: 
когда поднимаешься 
вверх по лестнице, 
а кто-то идет сзади, 
этот кто-то увидит 
и треугольный клинышек, 
и фланелевое трико 
девочки, идущей в паре. 
  
* 
  
Он не хотел, но ему объяснили. 
  
Можно заставить человека 
сделать всё что угодно, 
нужно только правильно объяснить 
всё, что угодно. 
  
* 
  
В шестом классе 
его часто сбивали с ног и били ногами. 
Все считали, что он заслужил, 
хотя не могли объяснить, почему. 
  
Объяснения, конечно, важны. 
  
Но не всегда. 
  
* 
  
Его не забрали из этой школы, 
потому что это была хорошая школа, 
в ней преподавали два языка, 
а это вдвое лучше, чем один. 
  
Он успевал на «хорошо» и «отлично». 
  
Он выучил языки. 
  
* 
  
Теперь он на пенсии и подрабатывает 
переводами с английского и немецкого. 
Его пенсия ничтожна, 
но он не нуждается. 
  
В наше ужасное время 
он не нуждается. 
  
* 
  
Никогда не спрашивайте, 
как сложилась его жизнь. 
Вы слышите? Никогда. 
  
* 
  
Треугольный клинышек. 
Раз-два-три. 
Треугольный.